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数学复习:主次分清很重要
1、基础知识要梳理
特别是初二的学生,这一学期的学习内容重难点较多,涉及的公式、定理、定义都很多,父子阶段一定要抓紧把这部分的知识点梳理清楚。
2、薄弱环节需抓好
多做题目也不太合适,要根据个人的情况。如果你自己要复习的话,较好是先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习。
想检查自己的薄弱环节,可以拿一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下。知识要是有缺陷的话,你就**复习这个问题,如果一做不假思索就做出来,也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌握得比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了。
3、总结问题
每隔一周左右,应该将*段时间复习过的内容,把知识部分认真的再总结一下,看看还有哪些漏洞。同时,要将自己在*段复习过程当中遇到的问题,要认真的加以总结。
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学习新知识要**推进
学习新知识的时候,不能有畏难倩绪,要一往无前,碰到难点不要停下来,可以直接避开,告诉他:你给我等着,以后再来收拾你。等你学完整个知识板块之后,再对难点来一次各个击破,较后再来总结。
就好比我们游览西湖的较好方式是,我们先到宝石山上先看个大概,知道哪里是雷锋夕照,哪里是柳浪闻莺,哪里是断桥残雪,然后再一个一个去游玩,之后你再次登上宝石山的时候,你肯定对西湖的美会有新的认识。
学习的规律也很相似,*是宏观大概,之后是细节点对点突破,较后总结形成清晰的图景。
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青春期带来的烦恼
不得不说,初一、二的学生一般刚进入青春期,心理起伏较大,体验深刻。加上这个阶段人生观、*观形成的关键期。个人目标理想与现实之间的矛盾会加剧青春逆反心理。
青春期的生理变化,也会给这阶段的学生带来困扰。特别是女生,比较关注自己生理的变化,造成学习不专心。有的学生把遗精、痛经等正常的生理发育现象视为疾病,造成严重的心理负担。有的学生开始对异性特别关注,注重穿着打扮,与异性往过密,出现分心。
所以,家长和老师一定要加强青春期教育和引导,使学生正确对待自己生理上的变化,坦然地迎接挑战。父母要及时地以适当的方式,对孩子进行生理知识、性心理方面的正确引导和教育。对出现青春期生理不适的学生,要及时到医院就诊。从而解除孩子心里的包袱,专心学习。
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先嘴难哨的骨头
当你一天精力较充沛,大脑较清醒的时候,你应该要去对付你认为较难的学科,较难的内容。
比如先解决数学的难题,英语单词就放在你相对比较疲惫的时候,再来背。
如果在你心情好,精力充沛的时候做你擅长做的,喜欢做的事情,那会导致你永远都不想去碰那些让你讨厌的难题了。学会时间管理,学习将*。